TL; DR : Les experts partagent leur vision des problèmes en Russie liés aux droits numériques d'accès à l'information.
Les 12 et 13 septembre, Greenhouse of Social Technologies et RosKomSvoboda organiseront un hackathon sur la citoyenneté numérique et les droits numériques demhack.ru. En prévision de l'événement, les organisateurs publient un deuxième article sur la cartographie de l'espace problématique des droits numériques afin que vous puissiez trouver un défi intéressant pour vous-même. Le premier article sur le droit de publier des œuvres numériques est disponible ici .
Droit d'accès aux informations
Fixons la définition. Selon la loi russe , «les citoyens (individus) et organisations (personnes morales) (ci-après dénommées organisations) ont le droit de rechercher et de recevoir toute information sous quelque forme et de toute source que ce soit, sous réserve des exigences établies par la présente loi fédérale et d'autres lois fédérales. "
L'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), à laquelle la Russie n'a jamais adhéré, mais qui regroupe 37 des pays les plus développés économiquement du monde (appelons cette version «sous condition occidentale») formule le droit plus largement: « Le droit d'accès à l'information garantit l'accès à tous / à tous toutes les informations et tous les documents relatifs à la vie publique, quel que soit le statut de la personne concernée et le but de l'obtention de ces informations .
À l'heure actuelle, les organisations gouvernementales gèrent une partie assez sérieuse de la vie humaine, ont accès à une grande quantité de ressources, déterminent les conditions de vie de milliards de personnes et collectent de grandes quantités de données. Pour maintenir le contrôle sur ces organisations, les philosophes, les politiciens et les militants ont créé un cadre moral, philosophique et juridique dans lequel l'information et l'accès à celle-ci sont des éléments clés.
Dans le cadre de la table ronde, nous avons mis en évidence les sujets suivants:
Accès à l'information provenant de sources gouvernementales;
Accès à l'information provenant de sources non étatiques, mais contrôlées par l'État (musées, bibliothèques, archives);
Accès à toutes les informations en général;
Liberté de recherche d'informations (moteurs de recherche);
Liberté de communiquer des informations.
, , , . , - , - , .
1.
1.1: . .
: , , , – .
1.2: , -149 (.), , . . .
:
.
.
1.3: . - , , , , . .
: , , . – , .
: , – , . ( , , ).
: .
1.4: , .
: (, ..)
2. , (, , )
2.1.: , , . (, ).
: .
3.
3.1.: .
3.2.: . , , , , .
: - .
3.3.: , , , , – .
: , .
4.
4.1.: , .
:
, , . , , . , , .
DuckDuckGo, .
: , , .
Internet Archive Wayback Machine.
4.2.: .
: , .
4.3.: , - , . , .
: (, , /).
5.
5.1.: - .
: , , , (, , ..) ( ).
: « . , . , . , . - . - . , (»
5.2.: ( , ), .
: , , , , (PEP – Publicly Exposed Person).
, ( ).