L'enseignement par projet à l'université - qu'est-ce que cela signifie dans la pratique ?

introduction

Bonjour, je m'appelle Daniil, je suis étudiant en deuxième année à la faculté de radio de l'UrFU. Aussi loin que je me souvienne de mes études à l'université, nous avons constamment promu le concept de formation par projet. Je voulais vous dire comment ça se passe exactement du point de vue de l'étudiant.





Parcours éducatifs individuels

Toutes les matières sont divisées en deux types - obligatoires et facultatifs





Les matières obligatoires comprennent les disciplines de l'enseignement général - calcul, anglais, physique, etc. Vous pouvez y choisir le professeur avec lequel vous étudierez et le niveau de complexité de la matière : basique ou avancé.





Les matières optionnelles sont un ensemble de cours parmi lesquels l'étudiant doit sélectionner une matière supplémentaire pour le semestre suivant. Il est important de noter que vous ne pouvez pas choisir plus ou moins que la norme. Si le programme dit que vous devez sélectionner deux autres. sujet, puis tournez comme vous le souhaitez, mais choisissez-en deux. Et pour rendre le choix conscient, ils organisent des flux où les enseignants parlent du contenu de leur cours et des problèmes d'organisation.





Liste complète des matières en IRIT-RTF
Liste complète des matières en IRIT-RTF

Même si au cours de la première année vous avez réalisé que le codage ne vous appartient pas, vous avez toujours la possibilité de vous essayer à autre chose sans passer dans un autre institut. La capacité de changer de direction est très importante dans les activités du projet.





D'accord, qu'est-ce que l'apprentissage par projet ?

, " ". , , . .





, - . , . , / ( )





. . . . - , .





. , . , .





, , .









- . - , . - . , , .





- . , , , , - .. , .





- . , .





- . , ( ) , . - , .





- "" . , , . "" , , .





, . , .





, .





:





- , . , , .





, - , , .. .





. .





Introduisez des rencontres où les élèves expliquent aux élèves quels projets ils ont mis en œuvre, quels problèmes ils ont rencontrés et comment ils les ont surmontés. Cette année, il y a déjà eu des progrès dans cette direction - une foire aux projets a eu lieu. Certes, ce ne sont pas les étudiants avec les étudiants qui en parlent, mais les membres du jury entre eux, examinant les projets des étudiants.





Au lieu d'une conclusion

Honnêtement, j'aime ça quand j'ai la possibilité de choisir des objets et des projets. Je ne voudrais pas revenir à l'ancien système d'éducation, où tout est décidé pour vous. Le choix des matières, couplé aux projets, vous donne l'opportunité de vous essayer à différents rôles et métiers.





Je pense que l'apprentissage par projet est un mouvement dans la bonne direction.








All Articles