Il arrive qu'une personne diplômée d'une université pas mal, travaille pour elle-même sans aucun problème, mais quelque chose de nouveau, d'inconnu apparaît constamment autour de lui et il veut suivre ... il y a quelque chose qui ne va pas dans son université, ils enseignent quelque chose de mal et d'effrayant pour leur destin - vous irez soit à la bourse du travail, soit à un avenir informatique brillant... Il semblerait, quel est le problème?! Participez à l'auto-éducation - le réseau regorge de ressources. Cependant, je voudrais tout avoir en un seul endroit, avec une sorte de garantie de qualité (il n'y a pas assez de temps libre de toute façon). Par conséquent, j'ai essayé d'étudier gratuitement sur un certain nombre de plateformes de formation russes. Il s'est avéré que tout est plutôt triste avec les sujets informatiques là-bas - il y a beaucoup de matériaux inutiles, des promesses vides, des inconvénients et un hack pur et simple. "Exposez les mensonges ...". Dans cet article, je souhaite partager mes impressions subjectives de mon expérience de suivre un certain nombre de cours informatiques gratuits sur des plates-formes de formation russes pendant environ 1 an. J'écrirai sur Skillfactory , Opened education (openu), GeekBrains et Stepik... À la fin, je résumerai brièvement. J'invite les lecteurs intéressés à discuter de l'article et de leur expérience d'apprentissage en ligne dans les commentaires.
Clause de non-responsabilité . Je ne suis associé à aucune des plates-formes répertoriées et je n'ai été associé à aucune relation, à l'exception de la formation gratuite. L'article n'est pas destiné à offenser qui que ce soit, à causer des dommages financiers, à condamner le choix de quelqu'un, à demander un choix de quelque chose, et à gonfler l'holivar et autres butthirt. Si quelqu'un décide qu'il s'agit d'un autre article "plaintif", alors je suggère de prêter attention au premier mot du titre et à l'épigraphe.
1. Skillfactory
La plate - forme Skillfactory (ci - après dénommé SF) est conçu pour fournir payés services éducatifs. 147 cours sont proposés en russe sur https://lms.skillfactory.ru/courses . D'autres documents gratuits sont disponibles sur https://skillfactory.ru/events . Ils ne m'intéressaient pas.
Parmi les cours SF, un seul est gratuit : le cours Open Python .
Comme décrit sur le site, ce cours vous permet de maîtriser Python pour l'analyse de données à partir de zéro. De plus, toutes les conclusions sur SF sont tirées de l'expérience acquise lors de la réalisation du cours spécifié.
Le cours comprend les sujets suivants: Python; Pandas; visualisation de données; NumPy; Pages HTML et API VK; classes et POO; bases de données - c.-à-d. beaucoup de sujets utiles en un seul endroit. J'ai aimé le cours en général, en particulier Pandas, NumPy et la visualisation.
Le cours se compose de textes et de plusieurs vidéos. Je recommande de ne pas regarder ces vidéos - tout est très long. Assez de textes.
Au tout début du cours, il est indiqué que la communication pour le cours aura lieu dans Slack (ci-après Slack). En fait, la communication est effectuée uniquement par les étudiants du cours - l'équipe SF elle-même ne répond pas aux questions et commentaires sur le cours ni dans Slack ni sur le site Web.
Le système de test SF est défectueux - le problème principal est que toutes les bonnes réponses ne sont pas acceptées (c'est essentiellement ce dont Slack parle) - il semble que les auteurs ne fournissent qu'un ensemble très limité de réponses correctes. Il n'y a pas de date limite pour le cours. Aucun certificat n'est délivré. Par conséquent, si vous avez besoin d'au moins quelques preuves de la réussite de ce cours, il reste alors à se contenter d'une capture d'écran.
Parce que c'est le seul cours gratuit passé sur la plateforme, alors je n'ai pas essayé de le quitter et je ne peux rien dire sur la facilité de la procédure. Avec GeekBrains, par exemple, cela est impossible sans une demande d'assistance - le cours restera dans votre compte personnel - plus d'informations à ce sujet sont décrites ci-dessous.
2. Éducation ouverte
La plateforme d'éducation ouverte (ci-après OE) est conçue pour fournir des services éducatifs « gratuits » (j'expliquerai plus tard pourquoi «gratuit» entre guillemets). Je n'y ai pas vu de cours rémunérés. Sur https://openedu.ru/ , 601 cours sont proposés en russe dans divers domaines de formation (pas seulement en informatique - voir capture d'écran). Les filtres pour choisir les cours d'intérêt ne sont pas pratiques - vous devez sélectionner le code de la direction d'études , si vous le savez. Par conséquent, il est difficile de comprendre combien de cours informatiques sont disponibles sur cette plate-forme. Il est plus facile de revoir périodiquement de nouveaux cours et de s'inscrire à des cours intéressants. Presque tous les cours ont un intervalle de temps pendant lequel vous pouvez vous inscrire à un cours. N'ayez pas le temps - attendez l'année prochaine (semestre ou autre date).
Les cours OO sont préparés par les départements de diverses universités (pas seulement capitales).
Apprendre à faire quelque chose par vous-même, après avoir suivi uniquement le cours approprié sur la plate-forme OO, ne fonctionnera pas, car le cours correspond aux cours à l'université, mais il n'y a pas de séminaires qui leur correspondent: ils n'apprendront pas à résoudre les problèmes ici. Je n'ai pas pu trouver une évaluation des cours basée sur les évaluations OO - je dois naviguer par le nom du cours lui-même et de l'université. Il s'est avéré que l'université ne joue aucun rôle: tout est pareil pour tout le monde. C'est bien que les cours aient été enregistrés par des professeurs professionnels, donc il n'y a pratiquement pas de «bourdonnements», de pauses, de répétitions. Cependant, presque tous les cours sont dispensés dans le style de «tête parlante» - le conférencier prononce le texte de la conférence de manière monotone - un exemple d'un tel cours est https://openedu.ru/course/spbstu/BIGDATA/ .
Certains cours sous la même forme sont placés sur différentes plateformes sans changement, par exemple, l'Université d'État de Saint-Pétersbourg a placé son cours sur les bases de données sur OO, sur Stepik et sur Coursera, respectivement: https://openedu.ru/course / spbu / DTBS / , https://stepik.org/course/2614/promo et https://www.coursera.org/learn/data-bases-intr . La qualité n'a pas augmenté à partir de cela - la note du cours aux étapes 3.8 et 4.1 sur Coursera. Sur l'OO lui-même, il est impossible de connaître l'opinion des étudiants sur les cours. Voici quelques critiques de Stepik et Coursera: « Le cours est très difficile à comprendre, les choses simples sont expliquées dans un langage complexe »; " Le cours décourage le désir d'étudier DB "; "Les missions de test sont typiques des universités russes: dans la conférence, un fait insignifiant est mentionné, puis on vous demande de vous en souvenir textuellement, par exemple l'année au cours de laquelle l'événement s'est produit »; "Il y a des inexactitudes dans le cours, notamment avec des explications et des diapositives dans certaines vidéos ."
La communication sur les enjeux sur la plateforme OO est menée avec l'équipe de l'université qui a développé le cours. Les réponses sont données par les étudiants et non par l'enseignant qui enseigne le cours, de sorte que la qualité des réponses n'est souvent pas satisfaisante: «...dans un cas, lors du choix de certaines réponses, le système les a considérées comme correctes, dans l'autre cas, comme incorrectes. Comment ?? - C'était une erreur de notre part ... Excusez-nous - J'ai correspondu avec le stagiaire par e-mail - ils ne peuvent plus rien corriger. Moche accompagnement du cours »(la correspondance n'est pas la mienne, mais je suis d'accord avec l'évaluation). Les réponses sont parfois retardées; certaines questions n'ont pas du tout de réponse. Exemple: " ... D'après la vidéo avec la pratique, les formules qui ont été utilisées pour tester l'hypothèse par le test A / B ne sont pas claires ...". Au moment d'écrire ces lignes, il n'y a pas de réponse, mais 3 mois se sont écoulés .
Le système de test est primitif - dans la grande majorité des cours, vous ne pouvez cocher les bonnes options de réponse qu'avec des boutons radio ou des cases à cocher. J'ai remarqué un système de vérification plus avancé dans les cours ITMO - là, le code est exécuté sur un ensemble de tests, mais ce système est chargé via un lien externe et est extrêmement laconique - soit le problème est résolu (100%), soit le problème n'est pas résolu (0%).
Presque tous les cours ont des dates limites, à la fois sur des sujets individuels et pour l'ensemble du cours. Pour cette plate-forme OO, c'est un gros moins. Un certificat d'achèvement du cours est fourni uniquement pour de l'argent - 1800 roubles avec un examen séparé sous contrôle vidéo - c'est la question de «gratuit». Un autre inconvénient. Ils écrivent que le certificat peut être crédité à votre université. Si vous ne voulez pas payer pour le certificat, nous prenons à nouveau une capture d'écran pour la mémoire. Fait intéressant, la capture d'écran aura presque la même apparence que Skillfactory (à comparer avec la capture d'écran dans la section SF) - à l'exception du titre, bien sûr. Qui a copié de qui ... ou une autre variante?
Le dernier devoir (HW12 sur la capture d'écran) pour le cours "Introduction à l'IA" de la Higher School of Economics était: écrire un essai "Est-il possible de considérer l'imposition de styles et la génération d'images comme de la créativité et les réseaux de neurones peuvent-ils devenir une nouvelle tendance dans l'art?" Voici une discussion de cette mission. Je n'ai pas remarqué de plaisir.
Comme vous l'avez peut-être remarqué sur la capture d'écran, je n'ai pas fait l'essai. Je crois qu'une telle tâche ne pourrait être utile que pour les futurs journalistes écrivant sur des sujets informatiques. Il semble que OO ne contrôle pas le contenu des cours. Au fait, je me demande qui vérifiera ces essais? Des étudiants bénévoles?
Si vous n'aimez pas le cours OO, alors il est facile de quitter et vous ne le verrez plus dans votre compte personnel. Cependant, il apparaîtra dans le catalogue des cours.
3. GeekBrains
Ce n'est pas gratuit. Et c'est gratuit.
La plate - forme GeekBrains (ci - après GB) est conçu pour fournir payés services éducatifs. Sur https://geekbrains.ru/10 cours d'informatique gratuits et 17 cours intensifs sont proposés en russe. Vous pouvez également regarder beaucoup de webinaires gratuitement (ils promettent 1197 - je n'ai pas compté) et passer un certain nombre de tests. Les tests eux-mêmes sont adaptés aux cours enseignés en GB, ils rencontrent donc des questions douteuses, par exemple, "quelle est la valeur de l'expression 0 ou () ou []" à propos de Python. L'utilité d'une telle connaissance «intime» est discutable. Si quelqu'un utilise un code similaire dans la vraie vie, veuillez partager des exemples dans la discussion. J'ai eu l'impression que ces tests sont aussi des examens pour certains cours: j'ai réussi le test Python, par exemple, puis j'ai décidé de regarder le cours dessus - je cherchais, et j'avais déjà réussi l'examen final du cours et j'ai obtenu quelques points pour le cours. Les points eux-mêmes, d'ailleurs, sont complètement inutiles:ils ne peuvent pas être dépensés pour quelque chose et ils ne sont pas affichés dans le certificat du test.
Sur la page principale de la plateforme GB, ils attirent avec des remises - ils donnent immédiatement 40%. Il semble que tout le matériel gratuit sur cette plateforme est de la publicité, pour promouvoir des cours payants. Cela peut également être vu dans le contenu des programmes intensifs gratuits et des webinaires - au début, ce sera sur GB et à quel point c'est cool, et à la fin, il sera nécessaire de parler des possibilités et des avantages de l'éducation payante sur cette plate-forme - peut-être 10 minutes. Avec un emploi garanti (ceci est écrit dans le catalogue de cours GB - voir capture d'écran), ce qui semble signifier obtenir une offre avec un paiement non spécifié à GB.
Cependant, ici ( https://habr.com/ru/company/ozontech/blog/512026/ ), vous pouvez découvrir que «Alexander Skudarnov, EdProduct de la direction« Programmation »du portail éducatif GeekBrains, a commencé par dire que personne n'a un emploi garanti. va donner ". "Exposer les mensonges ..." Il existe des
filtres pour choisir les cours sur la plateforme GB. Le niveau des cours gratuits est à peu près le même - pour les très débutants (le cours Python de SF était également pour les débutants, mais beaucoup plus significatif). Après chaque leçon, ils proposent de laisser un avis à ce sujet pour le contrôle de la qualité, c.-à-d. les autres étudiants ne verront pas votre avis.
La qualité des conférenciers est très différente - certains enseignent la leçon de manière très vivante et la présentation ne suscite pas de protestation; d'autres ne peuvent être écoutés qu'à une vitesse de 1,25x ou plus, sinon vous vous endormirez et vous devriez être sceptique quant à ce qu'ils disent. J'ai appris d'un de ces conférenciers que dans les bases de données, pour amener une table dans la troisième forme normale (3NF), toutes les valeurs en double (par exemple, le nom du fabricant) doivent être remplacées par des références aux lignes de la nouvelle table des fabricants. Pas un mot n'a été dit sur la vérification de la transitivité ( https://ru.wikipedia.org/wiki/Third_normal_form ). À propos, ce cours est déjà payé - le coût est de 5500 roubles.
Le support technique de GB répond rapidement aux questions. On promet de corriger les lacunes des cours - je n'ai pas vérifié. Il y a un contrôle sur le travail du support technique - après avoir contacté, ils envoient une lettre avec une demande pour évaluer la réponse. Je leur ai également écrit au sujet de la situation avec 3NF - ils ont répondu que "bien, il a probablement dit comment ils font dans la pratique." Une telle réponse à propos de 3NF sera-t-elle satisfaite lors d'un entretien ... «c'est la question» (c).
Semblable à la plate-forme Open Education, le système de test GB est primitif - le choix des options par boutons radio ou cases à cocher. L'accent principal est mis sur l'examen par les pairs des décisions de chacun, ce qui est ennuyeux. Surtout si vous avez payé de l'argent en GB. Je pense que la plate-forme GB était tout simplement trop paresseuse pour créer un système de vérification ... et économiser de l'argent. Et confier la vérification des devoirs aux débutants (et à qui d'autre suivra le cours) est une idée douteuse.
Les cours GB ont des dates limites pour les devoirs et pour l'ensemble du cours. Quels que soient les résultats affichés sur le cours, ils donneront un certificat de réussite. Avec les tests, tout est plus compliqué - il y a un seuil minimum de réussite: avant le début du passage, l'heure du test et le score de passage minimum sont affichés, mais le score n'est pas visible dans le certificat.
Ils ne lésinent pas sur les certificats en Grande-Bretagne (pendant la période de quarantaine, j'ai reçu un total d'environ 30 certificats) - ils les reçoivent gratuitement pour des cours intensifs, des cours et des tests. C'est bien. C'est possible en anglais et en russe - exemple ci-dessous. La valeur d'un tel certificat peut être discutée.
Si vous n'aimez pas le cours, vous pouvez le quitter (pour qu'il ne s'affiche pas dans votre compte personnel) uniquement en contactant le support technique. Cependant, il apparaîtra dans le catalogue des cours.
4. Stepik
La plateforme est conçue pour fournir des services éducatifs. Une liste de cours dans divers sujets est disponible sur https://stepik.org/catalog . Le nombre de cours est de 700. Les cours sont pour la plupart gratuits, mais il y en a aussi payants (22 pièces). Dans le catalogue des cours, en plus du nom et de la paternité, sont affichés: le nombre de personnes inscrites au cours, son coût, le respect des critères Stapik et le score moyen de l'évaluation. J'ai beaucoup de questions sur les critères Stapik et la note moyenne - voir ci-dessous. Le certificat du cours n'est pas affiché dans le catalogue.
Il existe des filtres pour les cours, mais il est plus facile de consulter périodiquement de nouveaux cours et de s'inscrire à des cours intéressants. Le niveau des cours est différent - il y en a à la fois pour les débutants et les plus avancés, par exemple en algorithmesdu centre informatique. Après avoir terminé 80% du cours, Stepik propose de laisser un avis à ce sujet. L'offre est assez intrusive - si vous avez refusé une fois, elle sera répétée plus tard. Il arrive qu'une offre de laisser un avis soit reçue, même si un avis a déjà été laissé. Dans ce cas, lorsque vous essayez d'enregistrer un nouvel avis, un message d'erreur non informatif apparaît.
Vous pouvez essayer de communiquer avec l'équipe qui a développé le cours, mais cela n'est pas garanti par la plateforme et dépend des souhaits des auteurs. Par conséquent, un certain nombre d'erreurs et de fautes d'impression ne sont jamais corrigées. Stepik lui-même ne les corrigera pas non plus - cela a été vérifié personnellement.
Formellement, il existe un support technique de Stepik lui-même, il est disponible par e-mail. Mais je ne pouvais pas résoudre un seul problème à travers lui - ni sur le travail de la plate-forme elle-même, ni sur les cours. L'impression demeure que la tâche principale du support est de fatiguer l'utilisateur pour qu'il arrête la correspondance, car il comprendra que la correspondance ne lui donnera rien. Il est possible que ce soit une différence de mentalité ou mes attentes élevées de l'équipe de Stepik. Afin de ne pas paraître infondé, je décrirai plusieurs exemples de correspondance.
1. Long travail du système de vérification : un programme Kotlin linéaire de 5 lignes est vérifié sur le site Stepik pendant 20-30 secondes. Pourquoi si longtemps? Pouvez-vous faire quelque chose? Réponse: le temps de réponse dépend de la charge du serveur.
Formellement, tout est correct, mais le sédiment reste ... Je voudrais que le support technique ressente les désagréments subis par les utilisateurs et suggère de faire, par exemple, un message plus informatif sur l'attente (sur ses raisons).
2. Mauvais travail du site : les éléments de la page du système de vérification sont affichés avec un retard - d'abord, l'inscription "Vous avez obtenu 1 point sur 1" apparaît, et après quelques secondes (ou plus) le reste des éléments de la page est chargé - voir la capture d'écran ci-dessous. Réponse: Il s'agit d'un comportement d'interface normal. Enregistrez votre screencast.
Et si l'utilisateur, par exemple, ne sait pas comment faire un screencast? J'avais l'habitude de penser que c'était une responsabilité de soutien d'essayer de reproduire le problème.
3. Affichage incorrect du cours : dans le cours sur les échecsles images ne sont pas affichées, y compris les positions sur l'échiquier, les tâches de test ne peuvent donc pas être terminées. Réponse: nous avons écrit une lettre à l'auteur du cours, mais nous ne pouvons rien faire d'autre, car nous ne sommes pas responsables du cours, mais fournissons uniquement une plate-forme.
Il s'avère qu'après avoir posté sur Stepik, personne n'est responsable du cours. Même dans le cas de son affichage incorrect et de l'impossibilité de passer.
J'ai enregistré une capture d'écran d'une de ces correspondances:
Par exemple, ce programme ( https://stepik.org/lesson/67625/step/3 ) est vérifié pendant 20-30 secondes, après quoi une inscription apparaît sur les points reçus. Ensuite, après quelques secondes ou cinq secondes, l'inscription "Vérification ..." disparaîtra, et ce n'est qu'alors que des félicitations et un bouton pratique pour passer à la tâche suivante apparaîtront. On ne sait pas pourquoi cette attente supplémentaire se pose.
Il y a aussi un moment amusant. Parfois, les auteurs de cours utilisent le vérificateur Stepik pour collecter des statistiques telles que "Recommanderiez-vous ce cours?" Quel que soit le choix de la réponse, par exemple «Non», une inscription apparaît comme «Bien joué! Tout est correct. "
Il n'y a pas de contrôle qualité du cours de la part de Stepik - tout repose sur la conscience de l'auteur. S'il ne veut pas corriger l'erreur, le cours restera dans sa forme originale - voir le fragment de correspondance ci-dessus. Par conséquent, lorsque vous suivez un cours sur Stepik, ne soyez pas surpris si certaines erreurs ne sont pas corrigées pendant 5 ans - un exemple est le même cours sur les algorithmes du Centre d'informatique. Suggestions pour améliorer le service, par exemple, le contrôle d'entrée obligatoire du cours ou le blocage du cours avec de faibles notes de ses parties constitutives (soi-disant étapes), le soutien n'est pas non plus accepté - disent-ils, merci, mais nous avons notre propre vision chez Stepik.
Il arrive que les universités soient piratées et ne placent pas de conférences spécialement enregistrées pour le cours, mais une coupe de vidéo de mauvaise qualité du public, par exemple, https://stepik.org/course/65388(note moyenne du cours 4,4, 5318 étudiants). Vous pouvez «profiter» des conversations du conférencier avec le public ou voir comment le conférencier sort du cadre et là, apparemment, dessine quelque chose sur le tableau avec un marqueur. Quoi exactement, vous ne pouvez le deviner qu'à partir de l'audio. Pour une raison quelconque, certaines des vidéos de ce cours du MIPT sont enregistrées dans une image miroir - les lettres sur les diapositives vont de droite à gauche. Eh bien, Stepik n'a encore rien à voir avec ça.
Sans surprise, la qualité des cours sur la plateforme est très diverse: ni le nombre d'étudiants, ni les critères Stapik, ni la note moyenne ne garantissent la qualité. Exemple: le cours «Réseaux de neurones et traitement de texte» de Samsung - 12 731 étudiants, note moyenne de 4,8. Tout semble être bon. Et 59 personnes ont pu résoudre le problème final ( https://stepik.org/lesson/261085/step/10?unit=241829). Un tel cours peut-il être qualifié de qualité?
Afin de répondre à d'éventuelles questions à l'avance: j'entre ces 59 personnes, le résultat au taux de 86% est mon pire résultat sur le Stepik (un autre cours de Samsung - mon premier cours sur Stepik - 97%, le reste 100% chacun. Excellent élève, Ja ... Ja):
Dans le même cours, les auteurs ont donné de très mauvaises réponses (le plus souvent non que oui) aux questions et commentaires. Les réponses étaient souvent inutiles: pourquoi ont-ils fait comme ça - " eh bien, ils l'ont fait de cette façon ." Le cours en lui-même est grossier: il y a beaucoup de fautes de frappe, d'inexactitudes ... Pourquoi a-t-il été posté sous ce formulaire, sans vérification? Un exemple "drôle": une course du réseau neuronal des auteurs du cours lors de certains séminaires dure 1 heure (sur leur équipement). Il est recommandé aux auditeurs d'utiliser le cloud computing dans Google Colaba, où les calculs prennent respectivement 2,5 fois plus de temps. En guise de tâche, les auteurs proposent de sélectionner des hyperparamètres, ce qui implique d'exécuter la formation plusieurs fois. Et c'est une tâche courante sur le parcours pour 1 point! Dans l'ensemble, j'ai donné aux auteurs une note de 1 pour ce cours.
J'ai remarqué que dans les critiques positives des cours de Stepik, les étudiants soulignent souvent qu'ils ont acquis des connaissances gratuitement. À mon avis, cela ne suffit pas pour une évaluation positive du cours. Il arrive que le conférencier ne soit pas un professionnel - il «bourdonne», bégaye, se penche et écrit sur une tablette devant lui (je suis tombé sur cela dans le cours sur les algorithmes ). Et il y a des plaintes concernant les affectations - il faut plus de temps pour comprendre ce que les auteurs attendent de vous que pour décider. Et les exemples de la vidéo ne sont pas lus, c'est-à-dire les auteurs du cours ont posté le code, montré les résultats de son travail, ... et ces résultats sont différents pour les étudiants, et il n'a pas été possible de trouver au moins quelqu'un dont le code d'auteur fonctionnait inchangé ( https://stepik.org/course/54098) - tout de même bien sûr de Samsung. Il s'agit de la question du manque de vérification du cours par Stepik lorsqu'il est accepté sur la plateforme, car les auteurs pensent que tout va bien pour eux et donc ils réagissent souvent de manière agressive aux commentaires (le plus souvent, ils ne réagissent pas du tout), mais en réalité tout est triste. Les critères de notation du cours sont également discutés.
Revenons à la plateforme. Le système de test de Stepik est capable de vérifier le code du programme - plusieurs variantes de la bonne réponse sont autorisées. Les informations sur le test qui a échoué ne sont pas affichées, de sorte que les étudiants échangent eux-mêmes des exemples de tests dans les commentaires. Dans l'ensemble, c'est la meilleure plateforme éducative que nous ayons examinée ici. Si nous pouvions également supprimer l '«inhibition», ce serait plutôt bien. Pour Kotlin, par exemple, je peux me référer à https://play.kotlinlang.org/- là, la réaction est presque instantanée. Et en tenant compte du fait que Stepik est un «produit» de JetBrains ( https://ru.wikipedia.org/wiki/Stepik ), il est même étrange qu’ils ne se soient pas tournés vers le «parent» pour obtenir de l’aide. À propos, lors de la résolution active de problèmes Python, par exemple, Stepik propose des licences gratuites pour les produits JetBrains, y compris. Les liens «familiaux» sont toujours en vigueur.
Certains cours chez Stepik ont des délais. Après eux, les points pour les bonnes réponses ne sont pas attribués. Plus précisément, après une échéance souple, un demi-point est attribué, après une échéance difficile, rien n'est attribué. Les certificats sont disponibles à la fois ordinaires (environ 70 à 80% des réponses correctes - selon l'auteur du cours) et avec mention (environ 90% des réponses correctes). Tous les cours ne sont pas certifiés. Le certificat affiche le nom d'utilisateur saisi dans le compte personnel. La valeur des certificats de Stepik ne m'est pas connue.
Si vous n'aimez pas le cours, vous pouvez le laisser à Stepik à tout moment sans contacter le support. Cependant, il apparaîtra dans le catalogue des cours.
conclusions
- Le désir d'apprendre quelque chose gratuitement en russe est tout à fait faisable. Plusieurs plateformes éducatives sont disponibles.
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- Parmi les parcours testés, il reste un Stepik. L'inconvénient du deuxième point lui est inhérent. Dans le support technique, il semble qu'une personne est assise, mais cela n'a aucun sens de sa part (plus précisément d'elle). Cependant, chez Stepik, vous rencontrez des cours avec un grand nombre de tâches pratiques, y compris des tâches assez difficiles (parfois trop). Par conséquent, je recommande de rechercher des connaissances ici même, sans s'attendre à un service particulièrement de haute qualité, bien sûr - gratuitement.
Eh bien, à la toute fin de l'article, je souhaite inviter les lecteurs à discuter des propositions suivantes pour améliorer la qualité des cours. Surtout sur Stepik, compte tenu de ma recommandation pour le choix d'une plateforme.
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- Les étudiants doivent pouvoir bloquer l'affichage du cours dans le catalogue pour eux-mêmes - par exemple, s'ils n'aiment pas le cours ou l'ont déjà terminé.
Si cet article suscite l'intérêt, j'écrirai une suite sur les plateformes non russes, gratuitement bien sûr.