Des psychologues de l'Université d'État de l'Ohio ont découvert que les personnes dès la naissance ont des neurones qui sont mieux équipés que les autres cellules pour traiter les informations des lettres. Cela signifie que vous avez une prédisposition innée à la lecture et à l'écriture.
Il s'est avéré que le cerveau humain dès la naissance a une zone spécialisée du cortex visuel, qui vise la perception visuelle des formes et des motifs de mots sous forme de lettres. Auparavant, on supposait que cette zone, appelée VWFA, était réservée aux personnes qui savent lire et écrire. Pour tous les autres, il est dans une phase inactive. Pour l'étudier, les scientifiques ont examiné 40 nouveau-nés de moins d'une semaine et 40 adultes âgés de 26 à 36 ans.
recherches ont montré que le VWFA est associé au réseau linguistique du cerveau chez les nourrissons. Pour une étude détaillée de VWFA, les scientifiques ont lancé deux projets: Human Connectome Project - pour les adultes, Developing Human Connectome Project - pour les bébés. Ils ont effectué des scans IRMf du cerveau des participants dans les deux groupes et comparé les résultats.
Les experts ont découvert un lien beaucoup plus étroit entre le VWFA et la région de Wernicke et le centre de Brocaqu'avec d'autres zones du cortex visuel. La région de Broca est responsable de la reproduction de la parole et Wernicke - du processus d'assimilation et de compréhension. C'est donc le centre de Wernicke qui a montré un lien plus étroit avec VWFA - à la fois chez les nourrissons et les adultes. Les signaux électriques des cellules nerveuses de la zone indiquent que l'enfant est capable de reconnaître les formes de mots avant même de les apprendre.
Jin Li et al. / Rapports scientifiques, 2020
Dans ce domaine, les scientifiques doivent encore répondre à de nombreuses questions. Par exemple, on ne sait pas quand exactement les connexions neuronales dans VWFA sont établies, ce qui influence ce processus, comment il se produit. Il n'est pas clair si la formation affecte le renforcement de ce lien.
Elissa L. Newport et al. / PNAS, 2020
En passant, les scientifiques ont clarifié de manière relativement détaillée les nuances de la dominance de l'un des hémisphères cérébraux. Ainsi, selon des chercheurs de l'Université de Georgetown, la dominante de l'hémisphère gauche se forme en raison d'une diminution de l'activité de la droite, l'activité de la gauche ne change pas. Dans le même temps, les petits enfants de la naissance utilisent les deux hémisphères pour comprendre la parole.
